江苏校园马克思主义学院教育展厅 广泽文化传播供应

进入新时代，不论文理工医，学科均因时而生、因势而兴。马克思主义理论学科从初生时的二级学科，后升格为一级学科，都体现着时代的呼唤和事业的重托。马克思主义理论学科的建设和发展，对巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础都具有决定性作用。进入新时代，江苏校园马克思主义学院教育展厅，面对开启建设社会主义现代化国家新征程的伟大实践，江苏校园马克思主义学院教育展厅，必然面临重大的理论问题、重大实践问题和重要经验总结，江苏校园马克思主义学院教育展厅，这是时代赋予马克思主义理论学科的使命，马克思主义理论学科应当明确使命，勇于担当。加强新时代马克思主义学院建设，离不开实践创新。江苏校园马克思主义学院教育展厅

教育部近几年大力推进高校马克思主义学院建设，使得学院的整体实力和影响力大幅度提升，教育辐射作用在明显增强。到目前为止，全国高校已经拥有1440余所马克思主义学院。这些重点马克思主义学院、资源共建共享以及师资培训方面，为推进思政课创新和全国马克思主义学院的建设发挥了重要的示范和支撑作用。此外，教育部还会同重点建设了37家全国重点马克思主义学院，并重点资助建设了200多个教学科研团队。特别是，高校的马克思主义学院老师主动进社区、进企业、进农村、进军营，宣讲党的创新理论。据不完全统计，已经超过1万场次，为推动党的创新理论深入人心发挥了重要作用。湖南马克思展厅建设马克思主义真理之树必须植根于中华传统文化。

以红色文化和百年党史感召师生，不断增强青年师生奋斗新时代、奋进新征程的理论自觉和道路自信。马院文化建设是马克思主义学院建设的重要内容, 在当前更具现实性和紧迫性。马克思主义学院文化建设必须坚持正确的指导思想, 以对意识形态主导权的掌控为重要着力点, 以对文化建设根本方向把握作为首要任务, 先进文化的前进方向.加强马克思主义学院文化建设, 要以建设 “有立场”“有内涵”“有情怀” 的文化作为目标, 坚持方向性、 综合性和实践性原则, 构建具有马克思主义学院文化特色的内容体系。

马克思主义是认识世界、改造世界的科学真理，具有普遍适用性，但各个国家的具体国情不同，绝不能把马克思主义当成一成不变的教条。马克思主义来到中国，面对中国的特殊国情和社会矛盾，面对建设、不同历史时期的任务要求，自然存在着与中国实际和时代特征相结合的问题。坚持和发展马克思主义，必须同中国具体实际相结合。如果墨守成规、思想僵化，离开中国特点来谈马克思主义，就不能解决实际问题，不*党和人民事业无法前进，马克思主义也会失去生命力。积极健康向上的校园精神文化对于推进当代中国马克思主义大众化有着不可低估的作用。

应该明确马克思主义学院的建设使命。马克思主义学院应当坚持“马院姓马、在马言马”的办学原则，依托思政理论课的教学阵地向广大学生解读和传递马克思主义的真理力量，帮助学生逐步树立主义的理想信念，使其积极投身实现中华民族伟大复兴的宏伟事业，争做社会主义建设者和接班人。马克思主义学院的使命主要在于为培养承担民族复兴大任的时代新人提供思想理论武装和科学方法体系。马克思主义是不断发展的科学理论体系，其内蕴的立场、观点和方法在推动社会主体提升分析和解决问题的能力、提高认识和改造世界的能力等方面具有重要启迪和教育意义。加强马克思主义妇女理论在女大学生中的***影响，不**局限于传统的课堂教授形式。湖北学院马克思主义标识设计

“红色VR党建”打破了传统红色教育的时空限制。江苏校园马克思主义学院教育展厅

新征程上，我们必须进一步推进马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华传统文化相结合，以马克思主义中国化时代化的成果——新时代社会主义思想统一思想、统一意志、统一行动，将之转化为坚定理想、锤炼党性、指导实践、推动工作的强大力量，用新的伟大奋斗创造新的伟业。只要我们增强民族自尊心、自信心，在重大问题上有定力、有主见，既虚心学习借鉴国外的有益经验，又毫不动摇地坚持自主、自力更生，不信邪、不怕鬼、不怕压，就一定能够把中国发展进步的命运始终牢牢掌握在自己手中。江苏校园马克思主义学院教育展厅

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