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首先明确一个概念：高考外语不等于英语。高考外语语种共分六门，分别是英语、俄语、日语、德语、法语、西班牙语，高考填报时考生可以根据自己的实际情况和未来目标院校专业的要求情况选择报考，贵阳日语班。由于国内目前主流的中学开设的外语课程都是英语，所以很多学生和家长并不了解上面这个信息，贵阳日语班。那么高考日语到底是好还是不好？选择用日语参加高考，又有什么利弊得失呢？先来说说日语高考的利1、参考人数少，压力相对较小高考的外语科目一般情况下是默认选择“英语”，因此日语考生相比之下是少数人群，同学们在备考时压力相对较小。而且日语考场是单独的考场，贵阳日语班，听力是单独播放，比英语的喇叭播放更加清晰。（有部分学校可能由于对高考日语的不重视，造成听力的时候出现其他情况）2、有望短时间内大幅度提分这里所说的“短时间”和“大幅度”是相较于国内学生动辄十年的英语学习时间而言的。英语成绩的确实是高考巨大短板的同学（比如150满分只能考60分左右）可以提前考虑转学日语。贵州日语暑假培训,明治专注日语教育培训,快来试听!贵阳日语班

1.政策扶持:由于日语高考政策刚执行几年时间，目前各项考试政策并不完善,而且国家政策明确指出小语种试卷的难度要比英语容易5至10个百分点。而且题型多是单选题，并没有类似于英语的完形填空这**降低了日语试卷的难度2.竞争力小:目前大家对高考外语的选择上大部分还只停留在英语，并不了解可以多语种高考所以竞争力会比英语小很多。3,母语优势:由于日语的特殊构成有一大部分是由汉字演化而来,作为中国人学习日语有先天的优势很多日语单词我们虽然不会读，但是看着就能大概了解意思，这对于阅读理解和写作来说是很有优垫的4.兴趣引导:日本动海产业的发达很客人都受日本动漫的影响，对日语有一定的接触其至很多人为了可以各方面接触动湿去学习日语，因为兴趣去学习一门语言，这对干语言学习来说是一条捷径。贵阳少儿日语培训班高考,我不考英语.日语代替英语,实现人生反转剧.

明治日语，是一家专业日语培训机构。提供日语学习的学生接受全方面的辅导，开创了日语教学的新模式。开设日语零基础入门、日语等级考试培训、高考日语辅导、日语口语强化等多种课程。通过实时互动，把学习融入日常生活中，让你的日语学习更加充满乐趣。明治日语不仅为学员提供质量的教学内容，更注重学员的学习体验和课后服务，为每一个学员量身打造的学习体验。孩子的学习成就就是我们的成功，明治日语是您日语学习道路上的好拍档。我们以因材施教”为教育理念的小班精品日语品牌，致力于专业日语培训，用心教出成效。以前列的师资团队、自创的教学体系、舒适的教学环境和严格系统化的教学管理为每一位学员铺垫日语学习之路.【日语学习对象】-想提升学习第二外语丰富简历的学员高考日语-想要用日语代替英语参加高考的学员考级冲刺-想参加日语等级考试强化培训的学员【高考日语】明治日语开设专业的高考日语班日语考试难度低于英语考试难度日语比英语更好学习高考日语学习周期短提分快【日语考级】日语能力测试考试（N1、N2、N3、N4、N5，N1为）考试时间7月和12月的首先个星期日试题结构文字、词汇、语法、阅读、听力。满分均为180分。

1、高考日语作文，审题是关键。大家要在理解作文题目的基础上，分三段或者四段来阐述观点。分析要点时，可以在卷子上圈出重点。2、使用です、ます体，一般都是句号结尾，不要使用逗号。片假名长音、促音、拗音各占一格，阿拉伯数字在一格内要写两个。3、作文写到一半的时候，要估算一下自己的内容和字数。尤其是字数，比较好在300字以上，不要过少或过多。4、写作技巧：句型和单词建议大家避免使用不熟悉的句型，在做阅读的时候，注意有没有可以用来借鉴的句型。如果需要使用一些没有把握的单词，可以用近义词替代，或者更换表达方式，不必在单词上浪费时间。5、建议大家在考前背3至5篇范文。因为近年高考日语出题偏重记叙文，大家也可以背2篇议论文以防万一。日语学习可以如此轻松,专注日语培训多年。

高考考日语的适用人群及优势有哪些？高考考日语适用的人群为英语成绩差、高考总分因英语成绩低，对日语稍感兴趣的人均可。首先，你对日语有兴趣，那么你可以考虑学日语，高考日语考四类：听力+文法+阅读+作文。**项是单项选择，作文是笔试。考日语与是否喜欢日本无任何关联，只是单纯性考试，请不要带任何抨击思想来评价高考日语。日语难学吗？日语相对英语，对于中国人来说，相对容易接受一些。首先，我们可以翻翻大量的日语原版书籍，你会发现汉字在日语中的比重相当大，因为日本与韩国都曾是汉字文化演变而成的，在常用词汇中汉字更是占了半壁江山。对于中国人来说，日语要看懂真的是很容易，哪怕是之前完全没有接触过日语的人也可以看懂不少。其次，日本文化影响深刻，无论是日剧、动漫还是日本的偶像以及时尚产品等等，学生们接触较多，对于营造语言环境比较容易。贵阳明治日语日语培训,大课时,轻松学日语,快速申请！贵州高考日语辅导班哪家好

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没有大量口语素材积累，常用表达匮乏导致无法详细阐述生病可能只会说「頭痛い」，但是どのように痛い？（怎么个疼法？）ズキズキ？（一跳一跳的疼？还是？）就无法具体阐述了。.缺乏情境，导致类似用法易混淆「寒気がする」、「寒い」、「悪寒がする」中文都翻译差不多的，都可以翻译为冷，具体应该怎么用呢？比如气氛很尴尬時的“冷”是哪种？真的觉得很”冷”用哪种？生病时的打寒颤又应该对应哪种说法？如果只依靠中文意思去判断很容易用错啦。如果你不知道如何解决，或者你对日语比较感兴趣，那么明治日语培训能够解决你的这些问题！贵阳日语班

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