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   学生在哪里上课？入学后的学习形式怎么样？1-2年，在继续教育学院五年一贯制校区（杭州经济技术开发区19号大街98号，原阳光学校），全日制在校学习，周一到周五有课程安排，封闭式管理，班主任跟班。3-5年，宁波初中升大专的，在继续教育学院下沙分院（杭州下沙高教园浙江财经大学教学生活园区内），全日制在校学习，周一到周五有课程安排，班主任跟班。7.学费标准多少？都有哪些收费？●五年一贯制收费项目主要有以下方面：（1）技能培训费：14800元/年；（2）学历学费：参加成人高考并被录取的学生，学历学费由录取学校按规定另行收取；（3）住宿费：6000元/年，视实际情况按专业统筹安排；（4）代管费：1000元/年（含教材费、资料费等），按实结算，多退少补；（5）保险费：100元/年，用于学生意外险；（6）直饮水费：200元/年，按实际住宿情况缴费；（7）军训费：600元，包括服装和军训费用；（8）校服费：1000元，宁波初中升大专的，定制西装，宁波初中升大专的、衬衫、裤子（裙子）共8件套；（9）住宿押金：200元，学生公寓公物若无损坏，毕业时退还；（10）生活包：550元，学生公寓实行内务统一管理，原则上统一。注：技能培训费、学历学费、住宿费、代管费、保险费、直饮水费等按学年收费，其他为一次性收费。如就业人员普遍薪资较高的空乘管理专业、需求较大的电子商务专业、迅速发展的幼教专业和会计审计专业等等。宁波初中升大专的

五年制大专实际上就是2+3的大专，在前两年属于中专，后三年属于大专。所谓的全日制，就是跟工作一样属于全职读书，而不是可以边工作边读书，发的文凭形式上和三年制大专一样五年一贯制大专这个东西估计对于很多同学和家长来说还不是很了解，大家都认为五年一贯制大专是2+3的模式，其实不是这样的，哪种模式所属的学校不是国家全日制统招大学，属于成教学校，而且所拿的文凭是成教专科文凭。浙江财经大学五年一贯制可以去了解一下。

金华初中升大专教育浙江财经大学五年一贯制（2+3):与传统高等院校相比，较大的区别在于更加注重培养学生的综合素质职业技能。

上“五年一贯制”大学注重职业发展，对人展有长远规划的同学，可到开设“五年一贯制”大专课程的院校进行职业性学习。学生只要拿到初中毕业证，就可以入学。这样就越过高中，不参加高考，直接上大学了。比如浙江财经大学五年一贯制学校，前2年再专门的中专部学习，后3年再财经大学继续教育学院分院学习，“五年一贯制”大专教育获得大专学历与高中起点三年大专的学历没有区别。学生凭此学历可以继续深造本科、考研、考公务员、评职称等。

就目前的趋势近几年来，就业压力明显，大学生就业困难问题已成为社会关注的焦点。不管是本科大学毕业还是研究生学历毕业，大学生就业难其根本就在于传统大学教育模式与企业岗位要求差距过大，在大学里学到的东西，企业不认可，往往看重的得得确确是自己的努力；而五年制却在就业市场上“如鱼得水”，其根本原因就在于五年制院校注重培养学生的综合素质为宗旨，比如浙江财经大学五年一贯制学校，学生学习之后不仅获得学历也学到了技能。在时间上，初中毕业读五年一贯制大专相对于传统模式的大专至少节约一年的时间，省去了不必要的经济负担。

五年制高职的特点和优势在于，它将中等职业教育和高等职业教育贯通，学生及其家庭投入的教育成本较低，而教育效益和回报较高。它整体设计学生的知识、能力和素质结构，统筹安排中高等职业教育的课程体系，在大学五年时间里，既保证了高职教育的文化素质要求，又达到了国际上培养同类高职人才专业技术课程有效学时三年以上的要求。在专业设置上，它以经济与社会需求为导向，设置了支柱产业和高新技术应用,充分体现适用、新兴、现代、复合等特征，密切贴切经济和社会发展需求，因此深受社会欢迎。毕业生供不应求。用人单位评价，五年制高职毕业生“动手能力比普通本科生强，知识结构比普通中职生优”，被称为“中职大学生”，就业形势很好,浙江财经大学五年一贯制就是个不错的学校。

有9个招生专业，分别是会计、金融管理、工商企业管理、国际经济与贸易、电子商务、市场营销、艺术设计等。金华初中升大专教育

往往很多学生和家长都不是很理解，何谓五年一贯制大专性质。宁波初中升大专的

初中升大专的话，可以去读五年一贯制的学校，比如浙江财经大学五年一贯制学校。五年制高职是以大学专科学历层次的高素质技术技能人才为培养目标、招收参加中考的初中毕业生、实施五年一贯制培养模式、融中等职业教育和高等职业教育于一体的职业教育。五年制高职发展原则。发展五年制高职坚持以就业为导向，有利于适应经济社会发展需求和满足学展需求；坚持遵循职业教育规律，有利于初中毕业生合理分流和中等职业教育科学发展。坚持人才培养质量标准，有利于提高高等职业教育质量；坚持创新，有利于形成五年制高职优势特色。宁波初中升大专的